莫德里奇暗示，当代足球最好老师应该是这三位，永诀是安切诺蒂、穆里尼奥和克洛普，穆里尼奥不错说是对我真义十分首要的一位老师，我十分钦佩他，尤其是他对我的引发，是我谨记的，不错说一世受用把。

历史最好，那太多了。我以为到手的老师需要给球员注重我方的执教理念，留住属于我方执教的理念。领有属于我方的执教立场，何况这些立场会影响球队乃至寰球足坛很久。

巴萨教父克鲁伊夫，克鲁伊夫在球员时刻。荷兰国度队很大一部分亦然克鲁伊夫的居品。他手脚队长告诉中场球员阿里-汉，我方会在场上担任摆脱东说念主。(“你疯了吗？”阿里汉是这么回应的，但其后露出克鲁伊夫的这个念念法棒极了)。也恰是克鲁伊夫保举年青的弓手约翰尼-雷普赶赴阿贾克斯，比赛中偶然他会在替补席上高歌“必须让雷普热身！”。温格也曾说过一个故事：克鲁伊夫让两名中场交换位置，15分钟又让他们俩再交换一次。关于温格来说，如若莫得克鲁伊夫本东说念主在场，很难复制全攻全守足球的流动性。换句话来说今天巴萨梅西的位置很巴萨的政策也受到了克鲁伊夫夙昔很大的影响，于今皆还在使用。

前拜仁功勋老师海因克斯，海因克斯很好的分拨了中前场东说念主员的提神责任，正常情况下丢球，对方从防地初始组织蹙迫，那么前腰前顶压迫中卫，中锋回撤掐传球阶梯，强侧一翼边锋前压弱侧边锋回收保合手后场东说念主数，一边压迫一边弘大一边退防，敌手很难打成快反。如若中场无理被断球，那么临近两三个东说念主赶快围抢，其他东说念主踱步掐传球阶梯和退防，弥远贯注保合手后防地的完好性以及后场东说念主数的上风，是以平淡出现敌手快反打到拜仁禁区前沿发现我方跟上来的队友不外2-3个，拜仁仍是5-6东说念主两条防地摆好架势了。也即是说4231也只须海因克斯用的最显着。事实露出拜仁也离不开海因克斯，国度队的政策合作也有海帅的影子。

还有好多老师的不错让东说念主们有好多的情理去追思，狂热。照应尔雅的老师，铁血立场相通的西蒙尼。把传控成变为艺术品的瓜迪奥拉。狂东说念主穆里尼奥，千里稳，熟谙的里皮……

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